5 teiliges Webinar: Lern- und Erklärvideos Erstellen

In der Musik ist es üblich, dass neben der direkten Kommunikation in Unterricht und Probe vieles auf der nonverbalen Ebene und über Nachahmung vermittelt wird. Und damit wird bereits klar, dass es eine ideale Schnittstelle zum digitalen Lernen gibt. Viele Themen im musikalischen und außermusikalischen Bereich sind gut geeignet, auch in digitaler Form von Erklär- und Lernvideos dargestellt und eingesetzt zu werden. Sowohl instrumentalpraktische als auch theoretische Inhalte lassen sich in Videoform schülernah und lernwirksam aufbereiten: beispielsweise die Vermittlung von Musiktheorie (D-Lehrgänge), Praxis am Instrument, rhythmische Übungen, aber auch die Strukturierung von Probeninhalten durch den Dirigenten. Auch im außermusikalischen Bereich lassen sich Lern- und Erklärvideos motivierend einsetzen, hier z.B. um Inhalte zu vermitteln, Challenges anzukündigen, den Verein vorzustellen oder für die Jugendarbeit zu werben.

Um sich diese Erweiterung des Unterrichtes zu erschließen gilt auch in diesem Workshop Lernen durch Ausprobieren. In einem Blended-Learning-Format leitet das Team von „Unterricht digital“ durch einen Wechsel von Onlinemeetings und eigenständigen Arbeitsphasen zuhause. Die Onlinephasen finden dienstags von 19.00-20.00 Uhr statt. Dazwischen ist Zeit sich selber zu erproben und die gelernten Inhalte anzuwenden, um sie in zum nächsten Onlinemeeting mit den anderen zu besprechen. Ziel ist es, ein eigenes Lern- oder Erklärvideo planen, gestalten und produzieren zu können.

Technische Voraussetzungen:

– Die Onlinemeetings finden über Zoom.us statt, hierzu wird möglichst ein Mikrofon / Kamera (Videokonferenz – eingebaute Kameras und Mikros z.B. im Laptop oder Tablet reichen) benötigt.

– Es ist zu empfehlen die App zoom.us zu installieren. Eine Registrierung ist nicht nötig

– Tablet / Handy / Kamera zur Produktion der Videos

– App zur Nachbearbeitung der Videos (Videoschnitt) – Empfehlungen werden im Onlinemeeting ausgesprochen

Dein Team:

Amelie Klinger

Amelie Klinger ist Studiendirektorin am Ruhr-Gymnasium Witten. Digitale Medien bieten ihr interessante neue Möglichkeiten für ihren Unterricht (Musik / Deutsch) – sie freut sich auf den Austausch und viele weitere Ideen.

Steffen Wardemann

Steffen Wardemann konnte als Studienreferendar am Ruhr-Gymnasium Witten die Einsatzmöglichkeiten digitaler Medien im Unterricht (Musik / Informatik) erproben. Inzwischen nutzt er als Studienrat die Potentiale täglich und erfährt dadurch eine große Bereicherung seines Unterrichts.

Webniar-Gebühr  15€ für Mitglieder des VMB-NRW

Webinar-Gebühr 20€ für Nicht-Mitglieder des VMB-NRW.

Die Teilnehmerzahl ist begrenzt.

Anmeldeschluss: 14.05.2020